Seznam použitých zdrojů

Zde naleznete seznam zdrojů, které jsou ve výzkumu používány.

Pokud víte o dalších důležitých zdrojích, které zde neuvádíme, určitě nás neváhejte kontaktovat na náš email: projekt.persist@gmail.com

1. Little, M., Kohm, A. and Thompson, R. (2005), The impact of residential placement on child development: research and policy implications. International Journal of Social Welfare, 14: 200-209. - odkaz zde.
   
2. Wade, J. and Dixon, J. (2006), Making a home, finding a job: investigating early housing and employment outcomes for young people leaving care. Child & Family Social Work, 11: 199-208. - odkaz zde.
3. Stein, M. (2006). Research review: young people leaving care. Child and Family Social Work, 11 (3), 273-279. - odkaz zde.
   
4. Dixon, J. (2008), Young people leaving care: health, well‐being and outcomes. Child & Family Social Work, 13: 207-217. - odkaz zde.
   
5. Mendes, P., Johnson, J., & Moslehuddin, B. (2011). Effectively preparing young people to transition from out-of-home care: An examination of three recent Australian studies. Family Matters, 89, 61-70. - odkaz zde.
   
6. Evgenia Stepanova & Simon Hackett (2014) Understanding Care Leavers in Russia: Young People's Experiences of Institutionalisation, Australian Social Work, 67:1, 118-134. - odkaz zde.
   
7. Arnau-Sabatés, L., and Gilligan, R. (2015). What helps young care leavers to enter the world of work? Possible lessons learned from an exploratory study in Ireland and Catalonia. Children and Youth Services Review, 53, 185-191. - odkaz zde.
8. Häggman-Laitila, Arja & Salokekkilä, Pirkko & Karki, Suyen. (2018). Transition to adult life of young people leaving foster care: A qualitative systematic review. Children and Youth Services Review. 95. - odkaz zde.
   
9. PROCHÁZKOVÁ, Martina. Intervence u dětí ve výchovném ústavu [online]. Brno, 2011 [cit. 2019-11-24]. - odkaz zde.
   
10. BĚHOUNKOVÁ, Leona. Rozvoj sociálních dovedností ohrožených dětí v institucionální výchově v kontextu přípravy na samostatný život [online]. Brno, 2011 [cit. 2019-11-24]. - odkaz zde.
    
11. LINHARTOVÁ, Věra. Rozvoj pracovních kompetencí u dětí v institucionální výchově v kontextu přípravy na samostatný život [online]. Brno, 2015 [cit. 2019-11-24]. - odkaz zde.
    
12. OECD (2016), Education at a Glance 2016: OECD Indicators, OECD Publishing, Paris. - odkaz zde.
    
13. BĚHOUNKOVÁ, Leona. Fenomén odchodu do samostatného života dítěte vyrůstajícího v náhradní výchovné péči. Vyd. 1. Praha: Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků, 2012. 208 s. ISBN 9788074760204. - odkaz zde.
14. PACNEROVÁ, Helena, MYŠKOVÁ, Lucie. Kvalita péče o děti v ústavní výchově. Vyd. 1. Praha: Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků, 2016. ISBN 978-80-7481-157-9 - odkaz zde.
15. Outstanding children's homes March 2011, No. 100228 - odkaz zde. 
    
16. Nosál, I., & Čechová, I. (2014). Participace a nové přístupy k práci s ohroženými dětmi a rodinami: Studie inspirované zkušenostmi ze Švýcarska : sub-projekt PF 134 Inovace služeb a metod práce s ohroženými dětmi a rodinami: nové přístupy a příklady dobré praxe ze Švýcarska. Brno: Česko-britská o.p.s. - odkaz zde.